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高校建立师德评价体系具有重要的社会价值，应体现出诊断、指导、激励、导向等重要功能。本文在此基础上分析当今师德研究面临的主要问题，并在操作实施师德评价体系设计提出了建议。
高校师德评价体系设计的价值与功能要素分析
【摘 要】
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高校建立师德评价体系具有重要的社会价值，应体现出诊断、指导、激励、导向等重要功能。本文在此基础上分析当今师德研究面临的主要问题，并在操作实施师德评价体系设计提出了建
【机 构】
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锦州师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁师专学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年6期
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