【摘 要】
：
小学语文虽然是一门独立的基础学科, 但里面的许多文章与其他学科都有紧密的内在联系. 笔者参与 《基于“融慧”理念的小学语文综合性学习的策略研究》 课题研究, 不断探索基
论文部分内容阅读
小学语文虽然是一门独立的基础学科, 但里面的许多文章与其他学科都有紧密的内在联系. 笔者参与 《基于“融慧”理念的小学语文综合性学习的策略研究》 课题研究, 不断探索基于 “融慧”理念, 加强语文与其他学科相互融合的实践, 例如把语文教材里艺术性强的课文和音乐、 美术等学科融合; 科学性强的课文和科学、 数学等学科融合; 思想性强的课文和思想品德学科融合等等.研究表明, 学生在这样的课堂下, 学习气氛变得轻松愉悦, 学习更有兴趣, 主动性更强, 语文素养和综合能力都得到发展.
其他文献
本研究继哥白尼“日心说”理论，用一种新天体演化论揭示金星逆转是视运动，金星的真正运动是在内能释放、磁场减弱；体积增大、自转速率减慢；旋转轴趋于直立、公转轨道接近正圆；从自
从技术、能量利用、经济性三个方面对液化天然气(LNG)船舶配置再液化装置的可行性进行了分析。技术方面,具备了成熟的理论和实践应用经验;能量利用方面,以部分再液化装置为例
教学资源要取之于生活,用之于生活。新课标有一句话:“指导学生利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”把探索和解决问题扩展到课
在小学数学教学中的德育渗透是非常必要的,因此教师要树立与时俱进的德育渗透教学理念,提升自己的道德素质和德育素养、增强德育渗透能力,关注学生的发展。下面谈谈在小学数
结合舰船装备设计的流程和特点，分析当前舰船装备设计管理上存在的问题，应用MS Project软件建立舰船装备船机电方案设计项目管理的初步模型，给出设计过程的甘特图．并运用该模型就
野外调研及室内分析表明，秦岭杂岩中存在侧向变质分带，并曾发生侧向物质流动，侧向变质分带于晚加里东期冻缬 ，侧向展布的硅线石－白云母带和硅线石－钾长石带的形成温压条件分别为５７９－５８４℃
铺管船在海洋油气开发中有广泛的应用前景。重点介绍＂2×8 000 t半潜起重铺管船＂铺管系统的功能、设备配置、铺管系统的作业流程等铺管系统的设计问题。同时,对铺管系统的
依据对黄土地层的孔隙度及颗粒组分等实测资料，初步认识到黄土的孔隙度具有从上向下波动减小的规律，波峰在黄土层，而波谷在古土壤层，也即黄土的孔隙度大于古土壤。黄土主要由粉砂
教学语言是课堂教学的重要手段,是保证课堂教学效果的关键,它在小学语文的教学中具有至关重要的作用。因此,语文教师在教学中应使用标准普通话,发音准确、吐字规范、用词得体
培养幼儿的合作能力是幼儿发展的需要, 区域活动是幼儿一日活动的缩影, 如何在区域活动中培养幼儿的合作能力是当前幼儿教育教学关注的焦点.因此, 研究区域活动中培养幼儿合