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文章作者以桂阳县士杰学校为例,分析了县域小学生道德与法治教育的现状,提出了实现道德教育应与法治教育相融合,推进道德与法治教育校内课程开展方式多元化等策略,以期为其他小学开展科学的道德与法治教育工作提供参考。
新时代县域小学生道德与法治教育的策略研究--以桂阳县士杰学校为例
【摘 要】
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文章作者以桂阳县士杰学校为例,分析了县域小学生道德与法治教育的现状,提出了实现道德教育应与法治教育相融合,推进道德与法治教育校内课程开展方式多元化等策略,以期为其他
【机 构】
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湖南省桂阳县士杰学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划课题“新时代县域小学道德与法治教育策略研究”(XJK18CJC019)研究成果之一
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