【摘 要】
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学前儿童与生俱来好奇好问,他们会像科学家一样提出很多成人不会关注和思考的问题,拥有不同于成人的视角,并用自己的方式进行探究和解释。可是家庭作为儿童科学启蒙的主要场
【基金项目】
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2016年度重庆市社会科学规划培养项目“学前儿童家庭教育研究”(编号:2016PY62),2017年重庆市教育科学“十三五”规划项目“大数据视野下家长在线学习研究”(编号:2017-GX-341),2017年重庆市高等教育教学改革研究项目“PCK理念下应用型本科学前教育专业活动指导类课程改革研究”(编号:173162)
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学前儿童与生俱来好奇好问,他们会像科学家一样提出很多成人不会关注和思考的问题,拥有不同于成人的视角,并用自己的方式进行探究和解释。可是家庭作为儿童科学启蒙的主要场所,在实际的科学启蒙中却产生了诸多问题,家长应该正确认识孩子的科学探索,为孩子创设丰富的环境,提高自身的科学素养,提高观察、倾听和提问等技能,做合格的陪伴者。
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