【摘 要】
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在新课改大背景下,对学生的基本核心素养提出了更高要求.历史作为一门相对综合性较强的学科类型,其核心素养的培养范围也更为广泛,包括学生对历史的观念认知,对历史真实性的
【机 构】
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甘肃省陇南市康县阳坝镇初级中学,甘肃 陇南
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在新课改大背景下,对学生的基本核心素养提出了更高要求.历史作为一门相对综合性较强的学科类型,其核心素养的培养范围也更为广泛,包括学生对历史的观念认知,对历史真实性的求证精神,对历史价值观的正确区分等.历史教师在进行课堂教学过程中要深挖各种历史素材,尝试以历史核心素养理念为导向来对历史做进一步的学习和了解,全面提升历史教学的有效性,增强历史教学效果.
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