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小学阶段的学生刚刚接触系统且冗杂的知识,心理极易产生不适应、不想学的想法。尤其是数学这门学科,很多学生开始接触,马上觉得很有难度。此时家长或老师不采取鼓励方式,学生难免会出现逆反心理。跟随时代的发展,我国的教育模式不断改革。小学阶段的基本教育越来越重要,扎实的基本教育为将来的学习做好铺垫。全体学生的老师和家长万分关注学生的学习情况,重点关注学生计算能力的培养与学习方法的养成。