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心理活动贯穿于人类言语交流的整个过程。翻译作为两种语言的交换过程也同样拥有复杂的心理活动。本文拟对翻译心理过程做以简要探索,了解翻译信息加工过程,然后在翻译教学中加以重视,达到提高教学水平的效果。
认知心理学视角下探文学翻译及对翻译教学的启示
【摘 要】
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心理活动贯穿于人类言语交流的整个过程。翻译作为两种语言的交换过程也同样拥有复杂的心理活动。本文拟对翻译心理过程做以简要探索,了解翻译信息加工过程,然后在翻译教学中
【机 构】
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东北电力大学外国语学院,
【出 处】
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时代文学(下半月)
【发表日期】
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2012年11期
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