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<正>在当前校本课程理念盛行的形势下,小学校本课程开发成为热门话题。小学校本课程开发是有积极意义的,它能够激发教师的创造性,使学校能够依据自身情况,为小学生提供更为适宜的学习课程。中国古代一直十分注重蒙学,并在长期的蒙学教育实践中产生了许多至今仍被人们称颂的蒙学文本,如《三字经》《百家姓》《千字文》等。这些文本体现了古人对蒙学课程性质、特点与功能的思考,对中国文化传统的继承与发展起了巨大的作用。这些文本是成熟的