【摘 要】
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作者以化工类专业主干课程化学反应工程为对象,针对化学反应工程的学科特点,围绕培养新世纪化工类人才的要求,在课程结构、教学内容与教学方法、多媒体教学和考核方式的改革实践
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作者以化工类专业主干课程化学反应工程为对象,针对化学反应工程的学科特点,围绕培养新世纪化工类人才的要求,在课程结构、教学内容与教学方法、多媒体教学和考核方式的改革实践、倡导科学思维方法、培养工程分析能力、强调理论联系实际、提高讲授质量、培养学生综合能力等方面做了有益的教改探索。
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