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来源 :教育·校长参考 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
随着教育改革的不断深入,基础教育改革一方面取得了可喜的成绩,另一方面也出现了不容忽视的问题。面对学校管理层面、教师行为层面、学生行为层面上的一些实际问题,中国音乐学院附属北京实验学校开设“阳光心语”心理校本课程,并对学校教育教学改革产生了较明显的影响,在实践中取得了一定的效果。 学校教育教学改革方面的问题 问题一:教师培训实效性不强。培训内容上——重视对教育理想世界的构建而欠缺对教育现实世界的
【作 者】
:
郑菊
【出 处】
:
教育·校长参考
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
校本课程
心理
光心
管理层面
教育教学改革
教育改革
学校
行为
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