【摘 要】
:
野罂粟(Papaver nudicaule L.)又各野大烟、山米壳、扎门,是罂粟科罂粟属植物,其全草入蒙药,具镇痛、凉血之功效,主治胸刺痛、血热、搏热等症。药理研究表明,该药材有明显的镇咳作
【机 构】
:
内蒙古医学院,内蒙古惠丰制药有限公司
论文部分内容阅读
野罂粟(Papaver nudicaule L.)又各野大烟、山米壳、扎门,是罂粟科罂粟属植物,其全草入蒙药,具镇痛、凉血之功效,主治胸刺痛、血热、搏热等症。药理研究表明,该药材有明显的镇咳作用,还有镇静和镇痛作用。植化研究证明,野罂粟含姆拉明碱;叶含氰甙类Dhurrin和水麦冬甙;药含野罂粟……
其他文献
质子激发的X线发射(PIXE)的加速器离子束分析法分析智力发育不全患者血清中14种微量元素.不同组别的患者体内的微量元素如锌、铁、铜、磷、氯和铷等差异很大.比较此结果和正
语文课程标准明确指出:要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,要引导学生“多读书、好读书、读好书,读整本书”。因此,我们都十分重视课外阅读,一时间,“书香校园”、“书
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间较短。英语语言学习本身是较为单调枯燥的,而教师讲、学生听这种填鸭式教学形式,势必会使学生缺乏学习兴趣,在课堂上处于被动状态。如何在课堂教学中变被动为主动,发挥其学习主动性呢?在现在提倡的“生本教育”和“三三三一教学模式”的教学课堂中,我根据小学生英语的总体目标、教材内容和小学生的特征运用多种教学方法,改进课堂教学结
词汇是一个开放系统.造词法多种多样,采用比喻式的方法造词.词语的方法形象生动便于理解,区别性强.具有能产性.而且许多著名语言学家早已提出了比喻式造词的构想。本文引经据典、溯
从学生平时对问题的提问,既可以发现学生学习中存在的不足,又能发现教学中存在的问题,有利于提高地理教学效率。
骨质疏松是一种多因素疾病,与遗传、性激素、环境等因素密切相关.现在对骨质疏松的研究多集中在遗传方面,而环境因素是一个非常重要的因素.环境污染的日益严重使我们在研究中
随着信息时代的到来,多媒体在幼儿园教学中得到了迅速的发展,使幼儿园教育活动增加了新的生命力。因为在教学活动中多媒体能有效地将文字、图形、图像、动画、声音相互结合。它
伴随着21世纪的脚步,我国开始了新一轮的教育改革,从基础教育到高等教育都进行着巨大的变化,随着改革的不断深入,师德的内涵也发生了改变,具有鲜明的时代特征,从教师的政治方
实施素质教育是提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措,但现实中仍有相当一部分学校片面追求升学率,嘴里喊着素质教育,实际推行的却依旧是应试教育。在这些学校,班级被人为地分成
课堂教学过程是师生双边共同活动的过程,学生对知识与能力的获得要通过教师正确地引导、点拨,引起学生自身的主动活动。学生是受教育者,是认知的主体,对教师的引导具有主观选择性