摘 要: 采用魔术、打赌等方法,可以提高学生的注意力,激发学生学习科学课的兴趣。 关键词: 科学课 魔术 打赌 注意力 激发兴趣 如何提高科学课的趣味性,激发学生学习兴趣,一直是很多老师在探索的问题。我在教学实践中摸索出点滴心得,在这里介绍给大家,供同事们在教学中参考,希望能起到抛砖引玉的作用。 科学课对学生来说,看演示实验就比听讲课有趣,亲自动手做实验就比看演示实验还有趣。因此,
本试验选择昭苏马场69匹母马品种,为伊犁马、新吉尔吉斯骑乘型马、新吉尔吉斯乳型马、奥尔洛夫马和俄罗斯速步马5个品种的孕马为研究对象。采用高效液相色谱法测定和分析17α-
CuInS2材料是直接带隙半导体,禁带宽度为1.50eV,接近太阳光吸收的最佳带隙1.45eV,具有105cm1数量级的光吸收系数,是理想的太阳能电池吸收层材料之一。本文研究了采用固态硫源硫化法制备CuInS2薄膜及其光电特性的影响因素,采用磁控溅射法制备Cu-In合金预制膜,硫化Cu-In合金预制膜得到CuInS2薄膜。采用X射线衍射(XRD),扫描电镜(SEM),能谱分析(EDS),紫外可见光
一、“爱”温馨和谐集体的核心 叶圣陶老先生就语文教学说过:“教”是为了“不教”,是不是可以理解为“管”是为了“不管”?教育和指导学生学会自主管理,使每一位学生都感觉到自己既是班级的管理者又是被管理者,既能享受别人的服务又有服务别人的义务。 班级管理工作的对象是活生生的成长中的学生,实际工作中,班主任要管的事情很多。我们满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,充当着“管家”、“警察”“保姆”的角
通信信号的自动调制识别与参数估计是通信侦察的重要技术之一,它可以为现代电子战和其它战术行动的决策提供有力的依据。同时,通信信号的自动调制识别技术也是发展基于软件无线
摘 要: 小学班主任是小学教育管理的得力助手,若想要当一位好的小学班主任,则必须具备爱心、耐心、细心和责任心。小学生作为人类一个特殊的群体,具有自制力差,注意力容易分散,时间观念差等特点,小学班主任如何引导才能对他们进行有效的管理呢?本文详细讨论小学班主任如何管理小学生。 关键词: 小学班主任 班级管理 管理方法 小学工作是复杂的、多样的,小学各个部门的工作几乎都离不开班主任,都需要通过