【摘 要】
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所谓设疑,是指在阅读教学中,教师深入钻研教材,并根据一定的教学目标和教学要求,精心设计的一系列问题情境。教师设疑的目的,在于促使学生认真读书,积极思考,主动参与,最终完
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所谓设疑,是指在阅读教学中,教师深入钻研教材,并根据一定的教学目标和教学要求,精心设计的一系列问题情境。教师设疑的目的,在于促使学生认真读书,积极思考,主动参与,最终完成学习任务。
The so-called suspicion, refers to the teaching of reading, teachers in-depth study of teaching materials, and according to certain teaching objectives and teaching requirements, well-designed series of problem situations. The purpose of teachers’ suspicion is to motivate students to study hard, to think positively, to take part actively, and finally to complete their study tasks.
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