【摘 要】
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教育是一项艰苦的事业,千百年来,无数教育工作者历尽艰辛上下求索,为教育呕心沥血。教育又是一门艺术,是不断发现人、创造人的美丽艺术。教育无时无刻不在发现人的潜力和发展
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教育是一项艰苦的事业,千百年来,无数教育工作者历尽艰辛上下求索,为教育呕心沥血。教育又是一门艺术,是不断发现人、创造人的美丽艺术。教育无时无刻不在发现人的潜力和发展的可能,无时无刻不在围绕学生主体的发展创造着一种又一种有益的教学方法和教育方式。只要坚持准确的发现,坚持充满想象力的创造,教育就会在艰苦却甜蜜的路上愈行愈平坦。今天我们走进北京市顺义区裕龙小学,探寻融入学校的特色教育发展轨道,探索学校的特色教育如何顺应学生健康成长、课程科学构建、学校绿色发展的需要,还学生幸福的童年,实现学生幸福成长的愿景,使学
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在苏教版小学语文教材中,很多课文都配有插图,有的是单幅插图,有的配有两幅或两幅以上的插图。叶圣陶先生认为,课文插图绝不是可有可无的点缀,而是课文不可或缺的成分,好的插图能从视觉上感染学生,加深学生对文章的印象和理解。的确如此,插图也有表达能力,虽然它的表现形式很直观,但也是编者和作者某种意图的写照,是小学语文重要的言语教学资源。在小学语文阅读教学中,教师要对教材插图进行有效运用,以此优化课堂教学。
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