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在学生眼中,历史是一门非常有意思的学科.它贯穿古今中外的发展,可以让学生更好地了解过去的生活,但是在实际接触历史时学生就会觉得历史教学是比较枯燥乏味的,心理上的落差也会在一定程度上影响学生历史学习的积极性.在历史课堂教学中教师可以利用历史故事有效激发学生的学习兴趣,进而提升课堂教学效果.
基于历史故事下的初中历史教学研究
【摘 要】
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在学生眼中,历史是一门非常有意思的学科.它贯穿古今中外的发展,可以让学生更好地了解过去的生活,但是在实际接触历史时学生就会觉得历史教学是比较枯燥乏味的,心理上的落差
【机 构】
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甘肃省张掖市山丹县清泉学校
【出 处】
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家长（上旬刊）
【发表日期】
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2020年11期
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