【摘 要】
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口腔作为多系统的起始器官是人体系统不可分割的一部分,口腔科学就必然与医学存在着紧密、有机的联系。从临床实践中不难发现,口腔疾病与其它系统疾病的相关性也越来越紧密。
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口腔作为多系统的起始器官是人体系统不可分割的一部分,口腔科学就必然与医学存在着紧密、有机的联系。从临床实践中不难发现,口腔疾病与其它系统疾病的相关性也越来越紧密。因此,口腔科学的教学在临床医学专业中逐渐受到重视。然而,在目前临床医学专业的教学工作中,口腔科学教学的开展情况并不十分理想。为了有效保障临床医学专业的口腔科学教学质量,适应临床工作对毕业生岗位胜任力的需求,现将针对如何开展好口腔科学的教学工作进行分析。
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