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文章从概念特征、必要性、实践研究三个方面探讨了项目式教学在小学科学教学中的应用,旨在增强教学效果,提升学生的实践能力.
项目式教学在小学科学教学中的实践
【摘 要】
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文章从概念特征、必要性、实践研究三个方面探讨了项目式教学在小学科学教学中的应用,旨在增强教学效果,提升学生的实践能力.
【机 构】
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江苏省张家港市崇真小学 江苏 苏州215600
【出 处】
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新课程研究（上旬）
【发表日期】
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2021年9期
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