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有好些学生在阅读和写作中，总是觉得“天也茫茫，地也茫茫”，惘然不知向何方。这是因为他们对语文活动总的目的和任务不太清楚，无法明确驾驭自己的思维之故。
语文活动中的思维取向
【摘 要】
：
有好些学生在阅读和写作中，总是觉得“天也茫茫，地也茫茫”，惘然不知向何方。这是因为他们对语文活动总的目的和任务不太清楚，无法明确驾驭自己的思维之故。
【机 构】
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湖北省洪湖龙口中学
【出 处】
：
新课程.中学
【发表日期】
：
2012年5期
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