音乐技术理论课程改革分析——以和声、配器课程为例

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目前,国内音乐学院及师范院校音乐系(学院)的音乐技术理论教学体系,是对欧洲17~19世纪音乐技术理论的总结和再传,对于21世纪中国音乐院校而言,已经与教学要求脱离。本文将着重分析制约音乐技术理论体系发展的原因、现状及反思,并提出了建立适合中国音乐院校的音乐技术理论课程方案。 At present, the music technology theory teaching system of the domestic music institute and the normal university music department (college) is a summary and re-transmission of the European music technology theory from the 17th to the 19th century. For the 21st century Chinese music academy, Require separation. This article will focus on analysis of the reasons restricting the development of the theoretical system of music technology, status quo and reflection, and put forward the establishment of music technology theory courses for Chinese music institutions program.
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