【摘 要】
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情感是人的一种技能,是对客观事物抱有的不同好恶所产生的内心变化和外部表现,积极的情感包括兴趣、开心、乐观等情绪,消极的情感包括沮丧、恐惧、抵触等情绪。在初中英语课堂上,要求教师运用情感教育,是需要教师通过积极的情感方式来教育学生,让学生与教师之间的关系更加和谐,还有利于英语课堂的开展,从而使得学生的英语知识与情感素质朝着好的方向发展。
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情感是人的一种技能,是对客观事物抱有的不同好恶所产生的内心变化和外部表现,积极的情感包括兴趣、开心、乐观等情绪,消极的情感包括沮丧、恐惧、抵触等情绪。在初中英语课堂上,要求教师运用情感教育,是需要教师通过积极的情感方式来教育学生,让学生与教师之间的关系更加和谐,还有利于英语课堂的开展,从而使得学生的英语知识与情感素质朝着好的方向发展。
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