【摘 要】
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本文根据广东省4年来高考标准化试验中出现的重大理论与实践问题,从新的高度上进行了探讨:标准化考试的含义;合理使用评价考试质量的主要指标;标准化考试的试卷设计及控制评
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本文根据广东省4年来高考标准化试验中出现的重大理论与实践问题,从新的高度上进行了探讨:标准化考试的含义;合理使用评价考试质量的主要指标;标准化考试的试卷设计及控制评分误差.经国家教委批准,广东省自1985年起,陆续对主要科目进行高考标准化的试验研究.华南师范大学担负了大部分研究任务.考试改革,必然会碰到一系列理论与实践问题.比如,建立高考观察点、标准分数及其转换、标准化考试的教学评价系统等.本文着重对以下三个基本问题,作了新的探讨.
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【摘 要】有效的语言教学应该是基于落实教学目标为核心，以培养学生语言运用能力为目的，并关注语言学习人文价值的课堂教学.在有效的课堂教学设计中，教师通过“学即是用”的理念，真正开展高效教学，让学生成为课堂学习的主人，从而践行英语学习是对学生发展有价值的学习的理念。 【关键词】小学英语;语言能力;培养 【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）15-0
【摘 要】新时代背景下，教育在经济社会文化科技发展中的重要性愈加凸显，社会对教师的要求也在不断变化与提高。教师要想顺应时代潮流，必须不断地发展完善自己。要想成为新时代的优秀教师中的一员，教师需要有更高的追求，不能再把目光和追求局限于“授业，解惑”的层面上，而是要努力地成为社会发展，国家富强乃至人类进步的促进者，做真正的灵魂工程师。 【关键词】新时代；教师；追求 【中图分类号】G645 【文献标
伴随着新课改的来临,在数学教学上要求耳边的越老越多与复杂了起来。这就对于数学教师来说提出了一个新的教学方向——要在学生的认知与现学的知识的基础上,以学生自主学习为
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【摘 要】随着我国新课改深入发展，教学内容、教育模式及育人理念不断革新，为提高教学综合质量奠定基础，其中教材栏目开发作为充实现有教学内容，完善课堂教学体系必由之路，需教师在立德树人教育理念加持下，以培养学生核心素养为先导，优化配置教育资源，落实教材栏目开发目标。本文通过研究化学核心素养背景下高中化学教材中“实践活动”栏目开发方略，以期提高高中化学教学质量。 【关键词】化学核心素养;高中化学教材;
【摘 要】由于职业教育发展不平衡，质量、规模、结构还不能很好地适应国家经济社会发展的需要，存在吸引力不强等问题。增强职业教育吸引力是一个系统工程，也是一个长期的过程。既要有政府对职业教育的领导与统筹，又离不开职业院校的不断改革和完善。品德教育是一个逐渐内化的过程，學生品德素养的提高必将连带行为习惯的调整，这也将有效的促进日常的学习，学生自身的素质就自然上升。当一个品学兼备的优秀中职生呈现在家长和企
【摘 要】小学数学是培养学生思维能力的主要科目，也是引导学生认识世界、形成学生逻辑认知的重要途径。教师对于小学生的数学课程教学，也要以学生思维能力培养为指导，进行课程内容、教学流程的设计与讲授，才能有效提升数学教学的效率、教学质量。本文主要探讨小学生数学教学中，培养学生思维能力的策略。 【关键词】小学数学；教学；培养；数学思维能力 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2
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本文着重考察了我国哲学论坛上提出的“实践本体论”的理论前提、根据和实质三个方面的问题.分析了一些同志主张以“实践本体论”取代“物质本体论”,其理论前提是混淆了马克
【正】 学报编辑部和我校青年社会科学研究会做了一件很有意义的事,就是组织出版了这期青年教师学术论文专号.这必将有助于推动青年教师科学研究活动的开展.从总休上看,这期