【摘 要】
:
目的:分析在艾滋病患者护理中应用医护一体化护理模式的效果.方法:选取2018年1月至2020年12月期间在门诊进行治疗的符合要求的艾滋病患者278例,根据护理方法差异性分为试验组
【机 构】
:
重庆市九龙坡区第二人民医院 重庆 400000
论文部分内容阅读
目的:分析在艾滋病患者护理中应用医护一体化护理模式的效果.方法:选取2018年1月至2020年12月期间在门诊进行治疗的符合要求的艾滋病患者278例,根据护理方法差异性分为试验组和参照组,试验组139例患者应用医护一体化护理模式,参照组患者给予常规护理干预,分析比较两组患者的各项时间以及患者的满意度.结果:医护一体化护理模式应用后,统计两组患者检查时间、异常结果反馈时间、住院时间,试验组均短于参照组,具有统计学意义(P<0.05).试验组患者的满意度(92.81%)显著高于参照组(79.14%),具有统计学意义(P<0.05).讨论:在艾滋病患者护理中应用医护一体化护理模式,效果较佳,能够缓解患者疼痛,可以提高医护人员工作效率,患者满意度高,值得大力推广.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
石貌描述:藏者八年前在柳州石市以两万元的价格购得此石。这是一件内蒙古沙漠漆,石体形态看起来像一大一小两只亲密相携的动物,大的动物嘴喙、眼睛、羽毛等细节清晰可见,浮雕
目的:研究在妇产科教学中采用医学模拟教育结合标准化患者(SP)的应用效果.方法:于2019年5月到2020年5月期间,选取医院实习生80例,随机分组,教学方式分别为传统教学模式(对照
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的 研究分析针对性护理在骨伤患者术后疼痛护理中的效果.方法 选取我院2019年10月-2020年5月收治的114例骨伤患者为研究对象,将其随机分成两个组别,分别为对照组患者与观察
为实现中国建设教育强国之梦,在高等教育大众化背景下,在整个高等教育生态结构中,新建地方本科院校主要承担了培养大量应用型人才的任务。山东政法学院在应用型人才培养体系
根据吉本斯知识生产模式理论,知识生产的模式正在从单一的模式1转变为模式1与模式2并存.知识生产模式的转型对高等教育产生着深刻的影响,大学的办学理念与办学模式都在发生根
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的 探讨健康教育对妇产科临床诊疗工作的影响.方法 选择2018年2月至10月我院收治的产妇160例,随机分成研究组(n=80)与对照组(n=80),对照组采用常规方法,研究组则在对照组的
体育是教育的重要组成部分,是培养全面发展的人的重要途径之一。体育具有强身健体并且全面提高人的素质的重要功能。高职院校要深入研究体育教学,开展好课外活动,为学生终身