刮起日记旋风,点燃写作星火

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作文教学是语文教学的重要组成部分。新课标指出:“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感。”要达到这一点,日记无疑是一种最佳的写作模式。为此,我有针对性地在班级中掀起日记旋风教学尝试,通过日记教学,解决作文“源头活水。难题,激发学生写作兴趣,链接作文教学,实现日记的星星之火燎原作文之势。
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