【摘 要】
:
在各国相互依赖的全球价值链时代,区域贸易协定的签署定会波及不同国家的异质性消费者,引致不同群体所获开放成果存在差异。本文选取《区域全面伙伴关系协定》(RCEP)这一特定区域贸易协定,构建一般均衡模型,量化评估该协定对个体贸易利益的影响。研究发现,首先,RCEP关税削减提高了所有成员国及部分非成员国消费者贸易利益;其次,在全球价值链框架下,区域贸易协定会对各国异质性消费者产生差异化影响,引致开放成果
【基金项目】
:
国家自然科学基金面上项目(72173137); 国家社会科学基金重大项目(21&ZD083); 湖北省青年拔尖人才培养项目; 2020年广东省科技计划项目(软科学)面上项目(2020A1010020016)的资助;
论文部分内容阅读
在各国相互依赖的全球价值链时代,区域贸易协定的签署定会波及不同国家的异质性消费者,引致不同群体所获开放成果存在差异。本文选取《区域全面伙伴关系协定》(RCEP)这一特定区域贸易协定,构建一般均衡模型,量化评估该协定对个体贸易利益的影响。研究发现,首先,RCEP关税削减提高了所有成员国及部分非成员国消费者贸易利益;其次,在全球价值链框架下,区域贸易协定会对各国异质性消费者产生差异化影响,引致开放成果分配不均,RCEP关税削减对除印度和韩国之外的国家高收入消费者更有利;最后,反事实分析表明,若中国不加入RCEP,不仅自身福利受损,也会对大部分国家产生负面影响,若印度加入RCEP,将在提高本国消费者福利的同时,进一步增加所有国家整体福利。综上所述,RCEP是把“双刃剑”,在提升整体消费者贸易利益的同时,也会拉大不同收入消费者福利差距。这提醒我们,在全球价值链时代,享受区域贸易协定带来的积极经济效应的同时,也应选择合理的国内配套政策,防范其带来的负面影响,以获取更大的开放成果。
其他文献
为减少依靠单链路定位的时间、简化定位复杂度和优化参数选择,提出一种联合动态参数(joint dynamic parameter, JDP)算法。通过在单条链路采集信道状态信息(channel state information, CSI)数据,使用动静态信号分离技术减少数据的输入,简化参数的提取,联合多普勒频移加强动态参数特征,简化动态参数选择工作量,使用多个动态参数定位提高精准度。实验结果表明,
随着《义务教育语文课程标准》(2022版)不断深入推行,学校也越来越注重对小学阶段学生基础知识积累的培养,尤其关注小学语文识字教学。小学阶段识字教学属于学生所有学习阶段里的重中之重,学生只有在这个阶段把基础打好,认识更多汉字才可以有效进行后期学习。但在实施新版课程标准教学过程中,教师逐渐发现识字教学中存在一些疑难困惑,因此在新时代语文教学中必须要解决识字教学问题,探析恰当的改善策略是小学识字教学质
本文探讨了TPP规则对中越两国服装贸易流量的影响,指出TPP体系下越南服装贸易额将有所提升而中国服装贸易额将有所下降,同时针对TPP与越南服装产业的竞争提出对策建议。
目的 了解上海市浦东新区居民对互联网医院的认知情况及接受度,为互联网医院建设提供参考和建议。方法 设计互联网医院认知情况和接受度调查问卷,通过问卷星平台,采用滚雪球抽样方法进行问卷调查。结果参与调查的居民对互联网医院有一定的认知和使用经验,62.00%的人员使用过互联网医院,使用最多的服务项目为在线预约(90.08%)。最高学历(t=10.613)、年龄(t=-4.459)、医保类型(t=-2.7
华南生命健康科技(惠州)产业示范园项目桩基础工程,通过预应力混凝土管桩试验桩试验,采集试验桩过程的施工数据、试验桩检测结果,反馈给设计院,由设计院重新验算承载力,并改变原设计旋挖成孔灌注桩桩基类型。在满足工程质量的情况下,达到节约投资,缩短工期的目的。
本文在全球价值链框架下评估了区域贸易协定的贸易和福利效应。回归结果表明,签订区域贸易协定对中间生产贸易和最终消费贸易、总值贸易和增加值贸易的影响均存在显著差异。基于这一结果,本文以区域全面经济伙伴关系协定为例的分析表明:全球价值链主要通过中间生产贸易作用于区域贸易协定的经济效应,中间生产贸易自由化对中国实际工资提升的贡献比例约为75%;全球价值链有助于弱化区域贸易协定的贸易创造和转移效应,表现为协
为提升桩基工程的稳定性与安全性,在桩基设计环节需要分析桩基类型,按照既定的设计原则开展工作,对桥梁桩基类型进行解析,在阐述桩基作用的基础上,对桥梁桩基设计方法进行论述。
文章以康美药业集体公诉案带动的独立董事“离职潮”为切入点,分析我国独立董事的现状与存在的问题,通过对比研究2022年修订的《上市公司独立董事规则》新变化,对民事赔偿免责和疫情对独立董事影响进行考虑,并从认识、社会和制度方面提出关于独立董事勤勉尽责的政策建议,为构建符合中国特色的独立董事制度提供理论指导。
目的 分析早产儿支气管肺发育不良(BPD)的危险因素和预后情况。方法 选择2018年8月至2021年6月期间广东省第二人民医院新生儿科收治的128例合并BPD的早产儿纳入观察组,选择同期未合并BPD的128例早产儿纳入对照组。比较两组早产儿的临床资料,并进一步应用多因素Logistic回归分析确定BPD的危险因素,分析随访1年时BPD早产儿的预后情况。结果 两组早产儿在母亲年龄、新生儿性别方面比较
高中化学作为高中阶段的重要理科课程之一,对提高学生的理性思维、培养学生的创新思维和科学素养具有十分重要的作用,而传统的教学理念已经无法适应当前的高中化学教学改革,也难以满足学生多样化的学习需求。为此,高中化学教师必须转变传统教学观念,需要在学科核心素养视角下,重新审视高中化学教学过程,优化教学策略,提升高中化学教学质量。