入诗·入境·入情--职高语文古诗词阅读教学的策略研究

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中国古典诗词是中国文化史上的艺术瑰宝,优秀的诗词往往语言精练、准确,具有深邃的意境,蕴含着丰富的感情,富有节奏感和音乐美,同时富有丰富的文化内涵和人文精神,需要我们去探索和感悟。在职高语文教学中,可以说这方面一直较为薄弱。通过从古诗词教学的现状入手,“入诗·入境·入情”地具体阐述了古典诗词鉴赏的教学策略。 Chinese classical poetry is a treasures of art in the history of Chinese culture. Excellent poems tend to be refined, accurate and profound in language. They contain rich feelings, rich rhythms and musical beauty. At the same time, they are rich in cultural connotations and humanistic spirit and require us To explore and sentiment. In working high Chinese teaching, we can say that this aspect has been weaker. Through the teaching of ancient poetry from the current status quo, “into the poem entry love ” to elaborate on the classical poetry appreciation of teaching strategies.
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