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《全日制义务教育语文课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求，是构建学习型社会的需要，是竞争与合作的大背景的需要，也是个体实现可持续的自我发展的需要。这一理念不仅强调了学生学习方式的变化，而且强调了学习和发展的主体是学生，
浅谈初中语文高效课堂教学
【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求，是构建学习型社会的需要，是竞争与合作的大背景的
【机 构】
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陕西省吴堡县吴堡中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年1期
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