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<正>我国基础教育课程改革明确提出了全面实施素质教育,以人为本,实现人全面、和谐发展,要求学校管理者树立起与课程改革理念相适应的教育观,变革学校管理的理念、体制,重构学校文化。与之相适应的是学校人本管理的逐步实施。学校要探索实施人本管理,就要明确人本管理和学校人本管理的内涵,才能在实践环节上全面把握,真正发挥其内在价值,提高学校的管理效能。