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游戏是小学生最喜欢的活动形式之一，它与小学生好奇、好玩、好动的特征相契合。在课堂教学中，教师恰当引入游戏，能激发学生强烈的好奇心和探究意识，使其更加积极主动地了解、探究生活中的一些奥秘，全面提升其科学素养。
小游戏 大作为
【摘 要】
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游戏是小学生最喜欢的活动形式之一，它与小学生好奇、好玩、好动的特征相契合。在课堂教学中，教师恰当引入游戏，能激发学生强烈的好奇心和探究意识，使其更加积极主动地了解、探究
【机 构】
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河北省承德市双滦区第四小学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2016年4期
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