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《天才眼镜狗》：来自星星的狗爸爸
【出 处】
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初中生世界（九年级）
【发表日期】
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2014年9期
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亲切的第一人称 《百合花》采用了第一人称的写法。首先，这种写法使文章具有了非常亲切、真实、细致的特点。其次，“我”作为第三者，对作品的主要人物起着陪衬作用，对作品的结构起着纽带作用，这样一来，就能把文章中的人物关系、情节发展自然而又紧密地联系在一起了。 例如去包扎所的路途上，通过“我”的观察和小通讯员的对比，不仅介绍了小战士的外貌和身世，而且还表现了他的性格特点和内心世界。至于对故乡竹海的劳动
一 1972年1月21日，余光中在台北厦门街的家里，写了《乡愁》，只用了20分钟。20分钟的脑力劳动，影响持续了30多年，遍及四海五湖，感动了亿万炎黄子孙，近年则引起了一些评议。 《乡愁》发表后，最早予以好评的，应是陈鼎环。陈在《台湾时报》1972年3月29日和30日发表《诗的四重奏——从余光中的〈乡愁〉谈起》，说它唱的是“自古至今中国人的繁茂幽深、激荡微妙的乡愁”。陈氏喜爱此诗，并把它译为古
阅读文学作品通过充分的感知想象“意会”之后，还须经“谨严的分析与逻辑的归纳”，切中肯綮地把握精神实质。 下面以《断章》为例看文学作品的阅读过程： 第一步：充分地感知想象。像朱光潜在《诗论》里写的那样，在吟读的“一顷刻中”把《断章》“所写的情境看成一幅新鲜的图画，或是一幕生动的戏剧”。不仅如此，你还要凭感觉想象，调动人生积累进入诗的情境去体验，吟诵到“言皆出于我之口，皆出于我之心”，吟诵到你就是
一、 基础练兵场（13分） 1. 根据汉语拼音，写出汉字。（4分） ①冷_____（jùn）②执_____（niù）③害_____（sào）④_____ _____（kē kē）绊绊 2. 下面的句子中，每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） ①郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放积越、气势磅礴，也有的写得柔宛清丽、秀美含蓄。 ②两边的秋庄稼，却给雨水冲洗得青脆水
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随着经济的不断发展，建筑工程也有较好的发展趋势，然而在房建施工中，由于管理中一些问题，导致了一系列其他问题的出现，在日趋激烈的房建竞争市场中，建筑企业想立于不败之地，需要在施
唐僧师徒四人历尽磨难，取得真经，终于修成正果，然后，便各奔前程了。 一天，孙悟空闲来无事，就给自己的二师弟——猪八戒打电话，想知道他最近在忙些什么。只听八戒洋洋得意地道：“我呀，不如你猴哥神通广大，就在老家高老庄发挥我的特长，开了一个养殖场，专门养太空猪。这种太空猪，肉味鲜美，高蛋白低脂肪，一头都能卖2988元，供不应求，可赚钱了，我现在都快成百万富翁了！” 悟空听后，羡慕不已！ 悟空觉得养
故乡的歌是一支清遠的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 ——一九七八 （选自《河流之歌 席慕蓉诗作自选集》，席慕蓉著，生活·读书·新知三联书店1994年） [读有所思] 席慕蓉的《乡愁》与余光中的《乡愁》在表达上各有什么特点？你更喜欢哪一首？为什么？ ______________________
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时间都去哪儿了？我们的青春，还来不及细细品味就要散场吗？我们要就这样匆匆翻过青春这充满色彩的一页吗？ ——题记 慢吞吞地拖着沉重的步伐走进教室，嘈杂瞬间将我淹没。其中，某某痛苦的叫喊声尤为清晰：“啊！今天作业这么多啊，哪有时间做啊！”说完，同学们齐刷刷地看向占据了小半幅黑板的作業，抱怨声此起彼伏。绕开拥堵在黑板前的人群，默默回到自己的位置上，我缓缓地将各种课本、练习册、试卷放在桌上。看了又看黑板