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通过“问题驱动”的方法指导学生主动发现并总结语法规律,正确掌握语法知识,最后能够顺利运用所学的语法知识来进行语言表达,将语法与写作有效结合,并通过课后反思,得出一般规律,以指导和促进英语语法课与写作课的教学。
“问题驱动”下高中英语语法教学如何与写作相融合
【摘 要】
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通过“问题驱动”的方法指导学生主动发现并总结语法规律,正确掌握语法知识,最后能够顺利运用所学的语法知识来进行语言表达,将语法与写作有效结合,并通过课后反思,得出一般
【机 构】
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广州市增城区永和中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年6期
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