【摘 要】
:
本文旨在探讨肾病综合征不同类型(Ⅰ,Ⅱ型),根据选择性与非选择性蛋白尿分别使用大剂量地塞米松静滴冲击疗法与泼尼松口服的传统方法进行对比研究,结果显示:前者不论对Ⅰ、Ⅱ
【机 构】
:
太原市中心医院肾内科,太原市中心医院肾内科,太原市中心医院肾内科,太原市中医研究所内科,
论文部分内容阅读
本文旨在探讨肾病综合征不同类型(Ⅰ,Ⅱ型),根据选择性与非选择性蛋白尿分别使用大剂量地塞米松静滴冲击疗法与泼尼松口服的传统方法进行对比研究,结果显示:前者不论对Ⅰ、Ⅱ型及选择性与非选择性蛋白尿均较后者有较高的缓解率,统计学上有显著性差异(P<0.05)。
This article aims to explore different types of nephrotic syndrome (type Ⅰ, Ⅱ), according to selective and non-selective proteinuria, respectively, using high-dose intravenous infusion of dexamethasone and prednisone compared with traditional methods, the results show : The former both Ⅰ and Ⅱ type and selective and non-selective proteinuria than the latter have a higher response rate, statistically significant difference (P <0.05).
其他文献
做习题,是对概念的巩固和加深,同时,又是检查对概念的理解和应用能力,也是对学生智力的培养手段。化学学科更是一门注重基本概念的学科。概念清楚,可以提高理解、分析能力。
升格后的作文《神密》,让升格前的作文《怀疑:通往真理的道路》涉及的人物出现在“寻找智慧秘密”的过程中,形式新颖,已经出彩了!而更为出彩的是,增加了怀疑“智慧谷”谷主的
今年普通高校招生,上海试行单独命题考试。这是根据上海实际情况进行教学改革的一项措施,因此引起人们普遍的关注。为了更好地发挥这一措施的作用,结合具体试题,从命题的指
输精管结扎、堵塞术有许多优点,但由于输精管被阻断,使不断产生的精子、睾网液、附睾液必然滞留于输精管近睾端及附睾管中。导致不同程度的附睾郁积,个别还发生附睾郁积症。
“谁教你给我规定路道?为什么老象影子一样跟着我?”河水对河岸咆哮,“你象两堵墙立在我身边,遮住我的视线,使我无法看到更广阔的世界,你阻挡我随意流淌,限制我自由发展;我
教师出考题是件难事,这因为命题的好坏,会直接影响到学生知识质量的检查与成绩。题的难易度和知识的深广度,是要根据学习对象与教学大纲的不同而异。目前题名众多如:入学摸
我在语文教学实践中体会到,美学在语文教学中有着重要的价值。 美学——是语文教学的一项基本内容
I realized in the practice of Chinese teaching that aesthetics has a
2004年全国高考各类历史试题(全国卷、京、津、沪文综卷、上海历史卷、辽、苏、两广卷)体现了继承与创新相统一和在稳定基础上逐步推进改革的命题思路,试题更多地与现实中的
为探讨年龄和前列腺增生症对膀胱形态学的影响,对86例膀胱标本进行回顾性研究。标本均经膀胱活检获得。依据年龄和性别将膀胱标本分成四组:第一组23例,男性,年龄35~45岁;第二
作者报道38例原发性肾小球疾病肾活检病理诊断与临床诊断。38例中慢性肾小球肾炎16例,其光镜病理论断为系膜增殖性肾小球肾炎(MsPGN)7例,微小病变(MCD)3例,膜增殖性肾小球肾