【摘 要】
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【正】 应用写作的教学,从表面上看,似乎只需注重各文种的体式及文字的通顺,并无深奥之处。其实,应用写作的教学如果仅以文体格式为教学重点,学生就会听得索然寡味,教师的教
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【正】 应用写作的教学,从表面上看,似乎只需注重各文种的体式及文字的通顺,并无深奥之处。其实,应用写作的教学如果仅以文体格式为教学重点,学生就会听得索然寡味,教师的教学就会陷入一种十分困难的境地。要脱离这种困境,应用写作教学主要要克服三方面的难题:一曰综合性,二曰拓展性,三曰实践性。即第一,应用写作的教师需具备多门学科的知识;第二,应用写作的教学内容必须适应社会经济、政治的发展;第三,应用写作的教学目的应使学生能在生产实践和工作、生活中熟练运用各种文体。
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