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“解析几何”是数学专业的三大专业基础课之一,本文以“解析几何”课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法和教学团队四个方面探索专业教育与创新创业教育的融合模式,在专业教育中培养学生的创新意识和创新创业能力.
专业教育与创新创业教育深度融合的探索与实践r——以“解析几何”课程为例
【摘 要】
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“解析几何”是数学专业的三大专业基础课之一,本文以“解析几何”课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法和教学团队四个方面探索专业教育与创新创业教育的融合模式,在专
【机 构】
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陕西理工大学数学与计算机科学学院 陕西·汉中 723000
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年12期
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