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在新课程改革的基础上,积极创新高中音乐学科教学,通过音乐教学让学生形成独特的个性,形成初步的鉴赏美、发现美的能力,这是现代素质教育的重要任务之一.旨在探讨如何通过音乐课提高中学生的自主学习能力.
基于新课程背景刍议通过高中音乐鉴赏培养学生自主学习能力的方法
【摘 要】
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在新课程改革的基础上,积极创新高中音乐学科教学,通过音乐教学让学生形成独特的个性,形成初步的鉴赏美、发现美的能力,这是现代素质教育的重要任务之一.旨在探讨如何通过音乐课提高中学生的自主学习能力.
【机 构】
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甘肃省平凉市泾川县第三中学,甘肃平凉
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年49期
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