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新课标非常重视培养学生参与合作的意识以及探究能力,着眼于学习潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展,这就要求老师和学生这两类主题在课堂上通过"交互作用"形成"学习共同体",每一个
运用组织合作学习和创设教学情境激发学生的学习热情
【摘 要】
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新课标非常重视培养学生参与合作的意识以及探究能力,着眼于学习潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展,这就要求老师和学生这两类主题在课堂上通过"交互作用"形成"学习
【机 构】
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黑龙江省富裕县实验小学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年7期
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