论文部分内容阅读
《音乐学科教学法概论》出版
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2006年8期
其他文献
对照目前的社会环境,所有的犯罪者所知道的犯罪技巧愈来愈令人叹为观止。知识被用在歧途上,在在说明道德教育的迫切性,更说明了德育重回课程设计的急切性。因此,小学在升学压力较
一、教学内容:《月光光》二、课时安排:总3课时,第1课时三、教材分析《月光光》是一首温州民歌。2/4拍,羽调式。旋律热情,具有一气呵成的特点。旋律开始的四小节规整。紧接乐句的
“没有对比,就没有鉴别”。这句话说明了对比的重要性。对比教学,在讲读教学中有着十分重要的作用。这种作用具体表现在:内容上比,展现中心。如六年制十册《挑山工》可通过“
课堂教学是教育者通过教学手段完成教学任务达到教学目标的主阵地。同样,关注课堂教学,也是教研员实现“研究、服务、指导”职能的主渠道。一直以来,我都在思考着,什么是当今中小
拜读了1998年第1期的《小学教学研究》,在一股清新的油墨香气中,我不由得发出了“好样的,《小学教学研究》”这种赞美总的来说,我觉得她鲜活、实在、真诚、周到。鲜活——吸
期刊
标准的数学题,其条件对于结论来说,既充分,又必要,也就是说,当解完题时,所有条件都用上了,既不缺,也不剩。但有些数学题,其条件只具充分性而不具必要性。像这种存在多余条件
期刊
日益成熟的计算机多媒体技术大大拓展了音乐教学的容量和空间,极大地丰富了教育手段和教学资源。使用多媒体教学课件,不仅可以减轻教师劳动强度,提高学生学习兴趣,而且能增强教学
在应用题教学过程中,有些学生由于智力或非智力因素,产生掉队现象。特别是到高年级,教材难度增大,对更为抽象的小数、分数等应用题,这些学生更是束手无策,无从下手,产生怕学
让学生在学习过程中主动地参与,是课堂教学深化改革的重要内容。教学的理论和实践都证明:教学的成败,归根到底要看学生的努力;所有教学效果都是以学生是否参与、怎样参与、参