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【摘
小学体育游戏化教学的策略
【摘 要】
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【摘 要】 随着课程改革的不断深化，小学体育课程逐渐被越来越多的教育工作者所关注。体育作为加强学生身体素质的重点科目，小学体育应加入游戏化教学，引导学生在游戏当中不断学习，进而提升课堂教学效率以及学习效果。尤其是在低年级教学当中，体育教师更应该利用这一教学策略，在符合小学生身心发展的前提下，不断提升小学体育教学成果。本文基于小学体育游戏化教学策略展开讨论，希望能给小学体育教学带来一定的借鉴。
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年6期
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