【摘 要】
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目前,中国的教育体系自中小学阶段已有针对性的开展信息技术教育工作,普及计算机知识和网络知识,不断提升学生计算机操作技能,使学生能够及时准确地适应网络时代的要求.电脑
【机 构】
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鲁东大学教师教育学院 山东烟台 265600
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目前,中国的教育体系自中小学阶段已有针对性的开展信息技术教育工作,普及计算机知识和网络知识,不断提升学生计算机操作技能,使学生能够及时准确地适应网络时代的要求.电脑已成为当代学生快速掌握多方面知识的重要途径和有益来源,亦成为学生学习生活中不可缺少的一部分.但在当前形势下,高校计算机基础教学仍存在诸多问题,如:课程定位不准确、课程与现状脱节、教学模式陈旧等,必须通过有效途径加以解决.
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