【摘 要】
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在新课程改革背景下的今天,“氨基酸脱水缩合相关计算”仍然是难以被突破的难点之一,为什么难以被突破?怎样才能突破?针对内容、学生和教师多方的原因,结合新课改理念、教学
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在新课程改革背景下的今天,“氨基酸脱水缩合相关计算”仍然是难以被突破的难点之一,为什么难以被突破?怎样才能突破?针对内容、学生和教师多方的原因,结合新课改理念、教学理论和教学经验,从根源上寻找策略以突破难点。
In the context of the new curriculum reform, “Amino acid dehydration and condensation related calculation ” is still difficult to be one of the difficult breakthroughs, why it is difficult to be a breakthrough? How can we break through? For content, students and teachers for many reasons, combined with the new lesson Change ideas, teaching theory and teaching experience, from the root causes to find strategies to break through difficulties.
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