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在句型教学中,利用抓住关键词、借助同义句、质疑答句引导问句等方式,介绍和引入新句型并经行教与学,营造出良好的教学氛围,调动学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,使学生的学习积极主动效果好.
小学英语句型教学设计探微
【摘 要】
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在句型教学中,利用抓住关键词、借助同义句、质疑答句引导问句等方式,介绍和引入新句型并经行教与学,营造出良好的教学氛围,调动学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,使学生的学
【机 构】
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靖江市靖城镇柏木小学
【出 处】
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课外阅读
【发表日期】
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2004年期
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