在办刊实践中培养编辑统计学素养——以《郑州大学学报(医学版)》为例

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以《郑州大学学报(医学版)》的办刊实践为例,探讨医学期刊编辑工作中统计学素养的培养及其意义。认为医学期刊编辑在工作中应注意统计学素养的培养,这不仅有益于编辑自身素质的提高,而且有利于作者队伍的培养,最终对期刊的发展大有裨益。 Taking Journal of Zhengzhou University (Medical Science Edition) as an example, this paper discusses the cultivation of statistical literacy in medical journals and its significance. The author thinks that medical journal editors should pay attention to the cultivation of statistical literacy in their work, which is not only beneficial to the improvement of their own quality, but also conducive to the cultivation of the author team, and ultimately benefit the development of the journal.
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