对中等职业教育发展的思考

来源 :机械职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwcccc3012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章分析中等职业教育发展现状及制约因素,阐述在中职教育需求变化新情况下的应对策略。
其他文献
精品课程录播系统是随着精品课程的建设而发展起来的系统,它极大地方便了教学录像的制作。文章结合实地考察情况,对精品课程录制系统进行对比,提出选择的原则。
本文阐述通过实证调查研究,探讨当前高职生的学习状况及存在的问题,并对如何解决这些问题和进一步改善提高高职生的学习质量和效率提出建议。
文章分析了高职机械类专业机械CAD/CAM课程的作用、地位及目前的状况,提出了课程改革的方法及实施计划。
文章以《计算机文化基础》课程WORD文档课题为例,对任务引领型教学模式在《计算机文化基础》课程WORD文档中的运用进行了探索。
高职课程发展与高职课程文化发展是紧密联系的。高职课程发展主要经历了三个发展阶段,而课程文化则主要经历了两个阶段的发展(“传承经典”的课程文化和“工作和生存训练”的课
文章针对当前高职实验实训教学人员及实验实训室建设与管理存在的问题,提出将专业课教师融入到实验实训室参与建设与管理,不仅解决实验教学人员数量不足、实验实训室建设与管理
国外发达国家高职教育的发展已经说明,校企合作是高职教育发展的关键,但由于种种原因,我国高职教育的校企合作却步履艰难。文章对我国高职教育校企合作难以深入之原因进行了分析
2008年12月20至22日,中国职业技术教育学会期刊编辑专业委员会在江苏省南通市召开。会议的主要议程是,分析和研究当前职业教育面临的形势和任务;交流各刊社(部)办刊及编辑管理经验
我国磁性材料行业技能型、实用型人才的极度缺乏与行业蓬勃发展的矛盾日益突出。5C训练融于教学,解决了培养与需求脱节的难题,实现了教、学、用多方共赢。
文章就“校企合作、工学结合”办学模式下的实训教学“教什么,怎么教”进行了探讨。