【摘 要】
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本文阐述了OECD及OECD国家的终身学习理念 ,介绍了 2 0世纪 90年代以来OECD国家终身学习发展现状和相应的终身学习政策 ,并对各自的终身学习政策与实践进行了评价。
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所
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本文阐述了OECD及OECD国家的终身学习理念 ,介绍了 2 0世纪 90年代以来OECD国家终身学习发展现状和相应的终身学习政策 ,并对各自的终身学习政策与实践进行了评价。
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