【摘 要】
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中国经济以越来越快的速度融入世界经济中,但中国在国际分工中处于产业链条的最低端的状况是不容忽视的现实。本文以耐克产品在中国制造为例,阐述中国体育产品制造业的现状,
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中国经济以越来越快的速度融入世界经济中,但中国在国际分工中处于产业链条的最低端的状况是不容忽视的现实。本文以耐克产品在中国制造为例,阐述中国体育产品制造业的现状,并通过文献资料法、数理统计法、SWTO分析法分析该现状产生的原因,最后总结归纳出中国体育制造业未来的发展方向。
China’s economy is integrating into the world economy at an ever faster pace. However, the fact that China is at the lowest end of the industrial chain in the international division of labor can not be ignored. This article takes Nike products made in China as an example, expounds the current situation of China’s sports product manufacturing industry, and analyzes the causes of the current situation through documentary data, mathematical statistics and SWTO analysis, and finally summarizes the future development of China’s sports manufacturing industry direction.
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摘 要： 平时教学中，许多教师的教学实践缺乏理论支撑，仅停留在经验层面，不能深入问题本质；不能上升到理论高度；碰到经验性问题，不能从理论上找到依据。理论对实践具有指导作用，只有将实践中反映出来的问题上升到理论层次加以反思，才能探寻到根源，使主体的合理性水平得到提升。 关键词： 教学反思 课堂教学 教学措施 反思是一项充满希望的活动，是在对未来充满希望的氛围中实现的，反思预示着更新、开拓与变革。
本文以艺术班的实际情况为出发点,在艺术生的个性和班级的共性之间寻求平衡点,找到一条以艺术生的个性为着眼点,进而推动班级共性发展的道路。通过学生个性和班级共性的研究,
摘 要： 班级工作是学校工作的基础，班级德育工作开展得是否顺利、有效，直接影响学校育人目标的实现，决定学生的成长方向。有效开展班主任德育工作，将会促使学生提升全面素质，提高学校管理的成效。 关键词： 班级工作 德育工作 工作策略 一、常规管理中的方法与成效 班主任工作琐碎，有时管理方法不得当，不但起不到效果，反而会适得其反。在平时的工作中，我是这样做的： 1.定岗：高效来自于规范化的管理，
摘 要： 班主任从事的是塑造人的工作，每个人作为单独的个体，是千差万别的，处在不同时期、不同阶段的人，又是千变万化的。如何应对这些令人应接不暇的变化与差别？作者以为：要从“心”入手。只有在心上了解了学生，才能在生活中走近学生；也只有把握住了学生的心理，才能相应地教育、帮助学生。 关键词： 班主任 心灵 沟通 班主任是一个班级的领头羊，没有自己想法的班主任，只能甘于平庸。班主任工作就是一门艺术，
The double-coupled microwave resonance probe (DMRP) based on the hairpin probe is proposed for diagnosing atmospheric plasma jet (ne ＜ 1017 m-3).In this work,the
摘 要： 游戏是幼儿教育的基本活动，创造性游戏是幼儿以想象为中心，主动地、创造性地反映现实生活的活动，是幼儿典型的、特有的游戏。幼儿在这种游戏中可以大胆创造、想象，从而让幼儿得到有效学习。教师利用游戏资源充分调动幼儿积极性，进行随机教育，从而激发幼儿想象力和创造力，培养幼儿创造性思维。教师对幼儿的创造性游戏活动的适宜指导，有利于促进幼儿在游戏中的身心发展。但是在游戏过程中，发现教师对幼儿游戏条件的
摘 要： 幼儿教育是启蒙教育，此时是培养孩子的黄金时代。从小就要使幼儿养成良好的行为习惯，这将会伴随孩子一生，使其受益终身。所以在孩子的启蒙教育阶段，让孩子受到良好的教育非常重要。要培养幼儿良好的行为习惯，不能仅停留在幼儿园的教育活动中，而且要求家长积极配合，实现教育孩子的协调一致性，配合幼儿园共同对孩子进行有的放矢的教育。 关键词： 行为习惯 启蒙教育 幼儿园 区域活动 幼儿教育始终离不开每
2015年6月,习近平总书记到贵州视察指导工作,彰显了党中央对贵州的特殊关爱, 更重要的是为贵州带来了重大的机遇政策,为全省发展指明了道路和方向.rn由于贵州是全国贫困程度
摘 要： 本文通过对小班幼儿消极情绪的观察分析，发现教师、家长对幼儿消极情绪的处理未选择好的方式等问题。针对这些问题，从教师、家长等方面做出原因分析，提出对幼儿消极情绪的正确处理方式，促进幼儿身心健康发展。 关键词： 消极情绪 消极情绪处理 幼儿教育 一、问题提出 在幼儿出现消极情绪时，教师应该运用什么情绪调节策略稳定幼儿消极情绪？笔者在教育实践中观察发现，教师和家长安抚幼儿消极情绪时会出现