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随着新课改的推进，社会对小学课程教学培养学生的效率与质量逐渐提高关注度.当前，小学数学教育不仅要让学生掌握知识，还要提升学生的核心素养.本文对核心素养视角下的小学数学教学进行探究，并提出相关策略，为提高学生学习成绩与核心素养提出些许建议.
基于核心素养视角下的小学数学教学策略探讨
【摘 要】
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随着新课改的推进，社会对小学课程教学培养学生的效率与质量逐渐提高关注度.当前，小学数学教育不仅要让学生掌握知识，还要提升学生的核心素养.本文对核心素养视角下的小学数学教学进行探究，并提出相关策略，为提高学生学习成绩与核心素养提出些许建议.
【机 构】
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青岛市实验小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2022年26期
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