从接受到创造:减灾“馆课程”自主建构

来源 :中国民族教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Zero1_41004513
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江苏省无锡市市北高级中学的“馆课程”建构坚守学科独特价值,强化学科间的相互配合,发挥综合育人功能。减灾“馆课程”建构是对传统实验室的变革与再造,从接受到创造,是张扬个性、激发兴趣、自主建构的实践载体。课程结构管理体现统整性与综合性、选择性与多元性;课程实施管理体现技术性与艺术性、灵活性与开放性、辐射性与示范性。2013年8月,我校被江苏省教育厅批准为“江苏省减灾教育课程基 The construction of ”Museum Curriculum“ of Shibei High School in Wuxi City, Jiangsu Province, adheres to the unique value of disciplines and strengthens the interdisciplinary cooperation so as to bring into full play the functions of educating people. Disaster reduction ”building course “ construction is the reform and rebuilding of traditional laboratories, from acceptance to creation, is a practical carrier of publicizing individuality, stimulating interest and building autonomously. Curriculum structure management reflects the integrity and comprehensiveness, selectivity and diversity; curriculum implementation management reflects the technical and artistic, flexibility and openness, radiation and demonstration. In August 2013, our school was approved by the Jiangsu Provincial Department of Education as ”Foundation of Disaster Reduction Education in Jiangsu Province."
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