测控系统原理教学大纲的思政实践

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增强专业课程的思政理念,强化思政意识,鼓励将课程思政积极融入每一门专业课程中,提高专业课程的政治站位,有着重要的意义。而课程教学大纲是课程教学的引领,要将思政融入教学,首先要将思政融入教学大纲。该文以测控系统原理课程为例,重点讨论如何将思政内容合理地融入测控系统原理教学大纲,从而实现本课程的全方位思政教学。
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