【摘 要】
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尽人皆知,学生的音乐能力和先天的遗传因素是有很大的关系的,一个很有音乐细胞的学生和一个五音不全的学生他们对音乐的喜爱肯定会有天壤之别.音乐感觉好的学生他们的学习音
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尽人皆知,学生的音乐能力和先天的遗传因素是有很大的关系的,一个很有音乐细胞的学生和一个五音不全的学生他们对音乐的喜爱肯定会有天壤之别.音乐感觉好的学生他们的学习音乐的兴趣十分浓厚,他们在音乐课堂上的热情很高涨,而音乐感觉不好的学生,他们在音乐课上的表现可能恰恰相反.而中小学音乐教育是基础教育,是面向全体学生的,它的目标之一就是完善学生的个性.那么如何使全体的学生都喜欢上音乐,在音乐课堂上能用心去感受优美的音乐,享受音乐,让心灵随音乐飞舞呢?我想应该在课堂的教学方法上多下功夫,让学生的学习兴趣得到最大的提高.
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