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本文从将早自习进行分段学习，提高学习效率，树立榜样的力量，并带动全体，建立学习小组，合作学习，以及及时反馈，给予鼓励，逐渐培养学生在早自习期间的自主学习能力等方面，提出以下几点粗浅认识。
如何培养高中学生早自习期间的英语自主学习能力
【摘 要】
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本文从将早自习进行分段学习，提高学习效率，树立榜样的力量，并带动全体，建立学习小组，合作学习，以及及时反馈，给予鼓励，逐渐培养学生在早自习期间的自主学习能力等方面，提出以下几点粗
【机 构】
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甘肃省泾川县第一中学 甘肃 泾川 744300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年24期
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