幼儿园小班幼儿书写教学研究初探

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经过对书写教学的研究,发现书写教学给孩子们带来的不仅仅是他们对汉字的认识,更使孩子在这样的活动中增强观察力、记忆力和语言表达能力,拓宽了全语言语文教学的内涵,使幼儿在口语、阅读、文字、识字等方面获得全面发展.
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